Bank i Klient: Razem możemy więcej, czyli jak to robią EDUAktywni

To znaczące wzmocnienie – tak Waldemar Zbytek, wiceprezes Zarządu Fundacji Warszawski Instytut Bankowości, podsumował pozyskanie do współpracy w ramach powołanej w WIB grupy roboczej EDUAktywni dr. Tomasza Rachwała, dyrektora Instytutu Geografii, kierownika Zakładu Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie.

Inspirację i kanwę założeń programu edukacyjnego, zainicjowanego w Warszawskim Instytucie Bankowości jeszcze w czerwcu tego roku, była książka autorstwa ­Janusza Korczaka „Bankructwo małego Dżeka”. W roku 100-lecia niepodległości nabiera to symbolicznego znaczenia, bo właśnie Stary Doktor będzie patronem i personifikacją idei programu. Zakłada on kształtowanie postaw przedsiębiorczych nie tylko w wymiarze gospodarczym, lecz także społecznym. Adresatami projektu będą nie tylko dzieci i rodzice, ale również studenci, a nawet seniorzy – zgodnie z maksymą, że na naukę nigdy nie jest za późno. Okazję do zaprezentowania założeń merytorycznych i organizacyjnych projektu oraz jego myśli i idei przewodniej stanowić bę...